第103节(2/2)

只不过之前“受伤”的地方，被贴上了一个小小的创贴。

得亏她家岁岁乖巧又聪明，换成别的小孩肯定更疼。以前住租屋的时候，她们的一个邻居天天为了辅导孩功课的问题吵架。

“那你说怎么办？”都已经碎了，也都从里面了来，这个多半也是没救了，还能有什么其他法？

直到中途……咔嚓一声，碎了。

喔喔是顾岁岁给这个取的名字。因为母时会喔喔叫。

冯瑶琴把这次手工作业的要求给他看了看，笑着说:“你辅导一次就知应该怎么了。”

“实在不行，我们就把实话和孩说了吧。后天去学校再找老师给她发一个新的。”

“好。”顾岁岁眨眨着睛，赶伸手拿起桌上的看了一。

顾桢年了眉心，说:“或许我有办法可以试上一试。”

冯瑶琴想到自己家里以后多来了一个大人，应该就不用独自一人去面对学校的手工作业了。

是老师发的，每个小朋友都有一个，冯瑶琴拿着仔细看了看，觉和自己从超市里买回来的没什么不同。但岁岁就把它当个宝贝一样对待，回来的路上连碰都不让碰一，生怕让人不小心把它给碰碎了。

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不过……

冯瑶琴想了想，觉得也是这个理。她家岁岁是一个很聪明的孩，刚才想的这办法骗一骗其他三四岁的小朋友可能会行，但骗岁岁恐怕够呛。

顾岁岁绪来的快去的也快，见小喔喔恢复了，立刻破涕为笑，说:“真的好了欸。”

顾岁岁看到从一条小中来的粘稠，眶一就红了，哽咽:“呜呜呜呜呜呜……我、我的小喔喔。”

这个年纪的孩充沛又天真，说不定都把这个当成了她的朋友。在她里，没救了，就等同于朋友没救了。

也不知其他家都是怎么完成的，反正她现在是看到这需要动手的手工作业就疼得不行。

顾桢年摸了摸女儿的脑袋，笑着说:“好了，我们继续完成手工作业吧。”

而且，她在这事上骗孩，虽说发是为了哄孩，但也可能会造成一些不好的影响。

顾岁岁听到爸爸答应陪她一起手工作业，立刻把手中的给爸爸，然后兴冲冲地小跑到房间里拿自己的彩笔去了。

看到女儿突然哭了，顾桢年整个人也跟着慌了起来。没办法，见他一个人怎么也哄不住，他只能捧着“受伤”的去厨房找冯瑶琴。

壳碎过一次就没以前结实了，很容易造成二次伤害。要是再碎一次，他可没这个信心保证一定可以再粘回去。

“岁岁你看，爸爸把你的小喔喔给治好了。”说着，他把放在了桌上。

爸爸把“受伤”的小喔喔给拿走了，说是和妈妈去商量一，一起帮忙想想办法，也不知现在想到办法了没有……

而一旁的顾桢年，也不想拒绝和女儿相的机会，说:“好吧，我试一试。”

即使有时候女儿提来的要求不是很合理，顾桢年也非常有耐心，两人倒是相得不错。

顾桢年却不是很认同这法，眉微微一皱:“得不一样，岁岁是能够认来的。”这个碎了的上已经被孩画过了，找个差不多的也没用。

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等孩离开，顾桢年才一脸认真地问:“你们刚才说的这个手工作业怎么？有没有什么需要注意的地方？”

顾桢年把彩笔找来，让女儿在上面继续作画。只不过这次由他来拿着，以免岁岁抓着的动作太用力，直接把脆弱的壳给碎了。

说实话，这个帝都国际幼儿园哪里都好，就是每次的手工作业……都把她这个二十多岁的成年人折腾不轻。

正当她为此事发愁的时候，冯瑶琴的余光一瞥，看到了和她们两人一同回来的顾桢年，心中顿时有了主意，说:“岁岁啊，妈妈的绘画功底不行，这个手工作业你还是找爸爸帮忙吧，你去问问他有没有空。”

没错，这确实是她的小喔喔，这个上面还有她画的画呢(/≧▽≦/)～

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顾岁岁拿回来的那个小纸盒里,装的是学校这周给女儿布置的手工作业。要求家和孩一同完成。

见妈妈这么说，顾岁岁把视线看向一旁的爸爸，一双杏汪汪的，亮晶晶的，和天上的星星一样，让人本无法拒绝。

见女儿不继续哭了，脸上好奇的表，顾桢年拿纸巾给她了泪:“小喔喔刚刚治好，现在还很脆弱，你把它拿起来的时候记得小心一。”

二十分钟后，顾桢年终于从厨房走了来，手里还拿着女儿的。

冯瑶琴从他中得知了整件事的经过，提议:“要不然我们给岁岁从冰箱里拿一个差不多的，先把人哄上？”

人不愧是一家人,在大街上走在一起给人的觉还温馨的。

顾岁岁很快就把作画工拿了过来，拉着爸爸在客厅里完成老师布置来的手工作业，冯瑶琴也没打扰父女俩人，转去了厨房里。

待在客厅里的顾岁岁泪汪汪的，时不时探往厨房张望一，见没动静又失落地坐了回去。

顾岁岁的想法天行空，奇奇怪怪，一会儿要涂这个颜，一会儿又觉得另外一个颜更好看。

冯瑶琴看了一这次手工作业的要求，嘴角了，有些疼。

这周的手工作业是要求在上作画。

孩一直哭的话，她这个当妈的见了也心疼啊。

冯瑶琴记得自己以前上小学的时候，多就是回家写写数学习题，抄抄语文课本，本没有被作业难住过。但自从她开始接这个手工作业，才知原来幼儿园小朋友的作业也可以这么折磨人。

顾岁岁如捣蒜:“嗯嗯嗯！”只要小喔喔没事一切都好说！

就是如果说了实话，告诉岁岁这个没救了，她肯定得哭上好一阵。