分卷阅读135(2/2)

“我喜睡懒觉，不喜早起。”

鹿汀混在孩堆里看了会儿比赛，没过多久，她见苏煜从人堆里走来，向草坪的小型游乐场走去。来幼儿园还不足一个月，毕竟是陌生环境，见了苏煜就像是见了大熟人似的。她想也没想就跟了上去。

“哦。”

女孩坐在座位上，双手放在后边，背得笔直，乌溜溜的睛认真又虔诚。她听着老师的讲述，时不时跟着人群轻轻笑起来。

不喜被亲是吧。

“来，来我就带你玩。”

老师哭笑不得，“很好，除了动画片呢，还有没有别的。”

讲台中间的女老师听到孩天真烂漫的讲话，笑起来，“胡萝卜有很多维生素A，对睛有好。而且，挑不是好习惯呢。至于西瓜，老师自己也喜。很好，各位小朋友就像这样，大声地把自己喜的东西和不喜的东西说来，可以不止是哦。”

苏煜落了地，从草地上站起来，耀武扬威地朝她笑笑，一脸你追不到我的得意。

“我怕。”鹿汀说完，腮帮鼓着，脸看起来更了。

苏煜在心里不屑，果然是三岁的小孩。

“喂——”

小男孩是活泼的个，很朗，“我喜西瓜，不喜胡萝卜！”

“我喜灰太狼，不喜羊，所有的羊。”

说完大半圈，终于到了鹿汀。懵懵懂懂的小女孩在嘈杂声中站起来，她看看老师，低玩了会儿手机，才发绵绵的声音，“我喜和妈妈睡，不喜、不喜被人亲亲。”

“哥哥要接好我哦。”

可刚等她站稳，苏煜就从梯上了来。

“哥哥——”

鹿汀这才松开扶手，任由顺着梯行。看离地面越来越近，站在梯旁的苏煜突然往后退了两步，脸上浮现坏笑，“接住你——才怪。”

到了游乐场，她看见苏煜爬到了梯上面，于是地挥挥手。

苏煜只是笑着，一边给她了个过来的手势，“我会接住你——”

老师听了这回答，霎时间乐了声。

老师当然知鹿汀这烦恼来源于哪儿。这小孩实在得太漂亮太可了，脸颊上的两块乎乎的，光是看上去就让人想亲亲。刚来幼儿园那几天，几个老师见了都忍不住往上蹭，偶尔其他孩的家也会亲她的脸。估计这孩从小到大没少被大人荼毒过。

第二天午，幼儿园给孩们开展了趣味运动会，容包括篮球，跑步，转呼啦圈和绳等项目。苏煜觉得比赛太幼稚，一个项目也没参加；鹿汀倒是想参加，可惜天生缺乏运动细胞的她并不擅。

苏煜站在教室外面，将这一段对话从到尾偷听了去，他想起刚才鹿汀和老师的对话，笑了起来。

老师在讲台上说话，大概是在告诉孩们如何勇敢地表达自己。苏煜往人堆里扫了一，很快就在第二排靠左边窗的位置锁定了鹿汀。

“苏煜哥哥——”

“你笑什么？”

苏煜听见“砰”的响动，声音不小。他原本以为鹿汀会哭，结果女孩愣愣地看着他，过了几秒，脸上又浮现她招牌式的“咯咯”傻笑。

老师，“很好。”

话音刚落，鹿汀这边便着了地，重重坐在草地上。

苏煜又朝她示意，“来吧——”

“睡懒觉可不是好习惯哦。大家每天要早睡早起，养良好的生活习惯。”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

“我在边接着。”

苏煜坐在梯的端。鹿汀绕到梯后的台阶，小心翼翼地爬到了端的平台上找他。

为了让孩们学会表达自己心里的想法，老师让大家阐述自己喜什么和不喜什么。从第一排右边的男生开始，孩们一个接一个发言。

鹿汀应完声，动作却犹犹豫豫的，她小心翼翼地挪到梯边坐，一双胖胖的小耷拉了来。双手扶住梯边缘，一副想松手又不敢松手的模样。

鹿汀胆小，害怕的东西，连梯也不太敢玩。她原本想找到苏煜哥哥后就从另一边的楼梯“原路返回”，这会儿见苏煜已经了去，正准备转台阶，便听见底的人朝她喊话——

“我喜洋娃娃，不喜汽车玩。”说这话的是个很文静向的女孩。

不过，她还是笑着问，“鹿汀为什么不喜被亲亲呢？”

经过老师的鼓励，小孩们说得越来越起劲儿。

“我喜懒羊羊，不喜沸羊羊。”

“因为、因为有，妈妈说里面有细菌。”