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“竹文心同学啊，老师知你了名的智商，和机智能PK，但还是要遵循学校正常的教学秩序的嘛！我们这个选题是要一视同仁的呀！”何老师语重心地将她的右手从后往前一拉，回执条就了去，笑了笑。

A 大“凤辣”，果然名不虚传，连手都这么狠辣！竹文心愣在原地，目瞪呆，把刚在嘴边的话又收了回去。

结果两人不约而同地背过，“两脸”嫌弃：“我才没有这样的哥哥（妹妹）！”

但数据毕竟是死的，人是活的，导师指导课题研究，也需要对学生有更加直观的了解，所以学校才安排了匹课题后的第一次见面环节，让师生双方都对彼此产生一个初步的印象，以便之后课题研究过程中能够更好地，因材池教。

“是吗？那还真是巧了啊，很容易就会这么想呢。”沈文脸上看闹的笑意，那叫一个完全不加掩饰。

竹穆听了又转回来，神随意在对面人的脸上一扫，潇酒地耸耸肩，笑得臭：“老师，你看她这颜值，能是我妹吗？”

“没营养？没营养？你们这些单狗能被选中那是你们的荣幸一，好吧。”讲台后的沈文抄起文件夹就往他脑袋上招呼，啪啪作响，你永远无法预测一秒被打坏的会是文件夹还是那颗倒霉的脑袋。

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沈文翻开文件夹一扫，好奇地“咦”了一声：“他叫竹穆，你叫竹文心，还在同班...…你们是兄妹？”

“呵呵！”竹文心也不甘示弱地冷笑，“你这门门功课六十分的智商也不上当我哥！”

但竹文心这从骨里刻着“三好学生”四字的永乖女，是绝对不会转就走的。

相反，导师可以不是她理想中的导师，可既然命远与课题都选择了她，她就要求自己成为导师心目中最满意的学生！

只要不欠揍，就不会被揍。竹文心这么告诉自己，然后定了定神走上前，礼貌地用双手递上课题回执条：“沈老师，您好，我是心理学院大二三班的竹文心。”

“而且我有信心可以为自己选一个更合适的课题行研究，不如就让我自己……”还没等竹文心说完，何老师就打断了她。

沈文察觉到似乎把竹文心吓着了，沈文立刻收手，理了理稍的鬓发，换上端庄矜持的笑容，地招呼起来：“哎呀，让这位同学久等了，来老师这里登记一信息。”

看看隔几个教室多么低调敛，课题名称老老实实红纸黑字贴在门，一目了然，再看自己即将走的501，竹文心皱了皱眉，觉暑假生活一片灰暗。

当然，话音才落，站在讲台前回冲竹文心挑眉哨的男生就接受了暴风雨式的洗礼。

“何老师，这机是不是故障了？不然我再重新试一次吧？”竹文心觉得自己还可以挽救一，手往背后一藏，不肯接。

她理想中的课题导师，不说学富五车，将心理学经典著作倒背如吧，好歹也得能在启发、引导学生时到诵循善诱，旁证博引；不说温声细语，风化雨吧，多少也得是个端庄、沉稳且持重的标准人民教师形象。

她一路着突突发疼的太，电梯在五层停，一转过拐角就是501教室。只见教室外赫然挂一条横幅：迎踏上不一样的恋科研之旅！

杠上的两人怒目对

贴心地把机自动打印的课题回执条取，递给竹文心。

于是，她调整心态，面带微笑，踏教室，迎接她的却是响亮的哨声与颇为熟悉的调侃声：“哟，这不是咱们公认的学霸吗？怎么也会被匹到这么没营养的课题啊？是算法程序错了吗？”

其实选课机在匹成功后，会立刻将匹数据上传学校终端，再发到各个导师的**库中。

受到了木已成舟的恶意，竹文心只能认命地低叹气，将回执条展开瞅了，上边写有“报到教室501”，以及指导教师的名字—沈文，如雷贯耳，传说中的麻辣女教师，材火辣加格火辣辣，完全不对竹文心的胃。